И снова про симуляцию и сущностей в ней

"(разбираю осенние записи)

Представим, я создал очень мощную компьютерную игру. Где у игровых сущностей (характеров) есть возможности изучения мира. И может даже есть что-то типа самосознания (хотя тут я бы не спешил). У них есть потребность в изучении мира. Они могут взаимодействовать с любыми объектами, как в майнкрафте, но значительно более детально и глубоко. В какой момент сущности упрутся в непознаваемое?

Тут все зависит, насколько глубоко сущности могут проникать в мир, иметь возможность взаимодействовать с его структурой и получать информацию от такого взаимодействия.

Я вижу, что тут все упирается в Сознание. Эти сущности должны иметь сознание, чтобы оценивать и осмысливать такие исследования, иначе это будут просто npc без свободы воли, алгоритмизированные существа. Я могу добавить много слоев разного рандома, порождающего еще более глубокий рандом. Все мы вышли из рандома.

Сущности собирают информацию о мире, и сохраняют в своей памяти. Переплетают собранную информацию. Получается они собирают очень конкретные кусочки, которые формализованы как математика и даже это и есть язык математики.

Мы просто даем запрограммированому миру алгоритмы, которые анализируют свой код и воспроизводят его внутри себя, точнее его модели -- чтобы понять как все работает. Но понимание подразумевает сравнение с неким опытом и опять же упираюсь в сознание.

Хорошо, сущности собирают кусочки всей Симуляция. и пытаются пересобрать эту модель внутри себя. Чтобы что? Чтобы там появились подобные им самим сущности. У нас уже два уровня, на которых можно строить рекурсии и, возможно, порождать зачатки самосознания. А вот тут уже любопытно, но осмысление построения такой рекурсии я подумаю позже. (тут что-то похожее на Квантовую Психологию). Т.е. начинается это, когда некий отдельный и частично автономный кусок кода анализирует весь контекст, собирает и ассоциирует информацию, переплетает ее. В какой-то момент все отчетливей в его памяти проявляется его собственная сущность и ее связь с контекстом (всей симуляцией). Тут начинает обретаться сознание. Когда ты рефлексируешь, что сам являешься актором взаимодействия и есть разделение -- твоя автономная сущность и внешний контекст. Тебе приходится обозначать эту автономную сущность некоторым знаком, который очень быстро начинает обрастать кучей атрибутов и связей с контекстом. Каждый раз когда ты обращаешься к ней (себе), добавляются данные, увеличивается сложность.

Теперь тебе надо обозначить себя. Что ты хоть и часть общей симуляции, но ты ограничен в правах и выделен в некую автономию. Т.е. ты можешь получать информацию только запросами из своей автономии (которую ты уже умеешь обозначать неким символом, с нарастающей сложностью за ним). Во всех взаимодействиях начинает все чаще и почти всегда проявляться этот знак -- Я.

Когда появляется свобода воли? Т.к. ты исследуешь симуляции методом проб и ошибок, тебе приходится выбирать произвольно (т.е. рандом). Но волатильность, дисперсия такого рандома будет зависеть от предыдущих установок и рандомов. Предыдущие действия формируют в памяти некие правила и убеждения -- что опасно, что приятно. Это влияет на все последущие взаимодействия с окружающим контекстом.

Но симуляция сама активна и независимо. Там происходят события, которые могут влиять на тебя без твоего ведома. Все эти события также влияют на формирование в твоей автономной памяти убеждений, ценностей, заложенных программ и импульсов на шаблонах. Которые снова влияют на все последующее акты твоей "свободной воли".

Возможно у тебя есть некое общее "Я", и есть подклассы этого Я, в зависимости от ситуации. Адаптивно нарабатываются варианты, на случай разных ситуаций. Вначале они очень похожи, но со временем расходятся дальше друг от друга и формируют весьма разные "Я", хотя и имеют общий базис, общее основное Я.

(это сумбурно и может очевидно, но можно затем формализовать правила для автономных кусочков некоего цифрового мира -- например интернет и все хранилища данных, где есть публичная да и приватная информация)

Я был ребенком. С утра я шел на улицу и часто сидел в песочнице. Там я моделировал окружающую реальность. Солдатики, машинки, построение городов или пространств. Симуляция их взаимодействий. У меня внутри заложена программа моделирования окружающего мира с целью прогнозирования последствий. Т.е. мотивация в моделировании -- получить прогнозы будущего.

Зачем алгоритмической сущности получать прогнозы? Если мир несет опасность -- то чтобы выжить. Это эволюционная теория. Если мир не несет опасностей, какие мотивы? Например, увеличение своей сложности или количества взаимодействий. Но это может со временем послужить опасностью для других сущностей.

Придумалось слово -- прокродисторшен. "

draft